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引入可视化现场案例

日期:2019-05-17 16:13 作者: 阅读:

学院院长危道军介绍,学校大力弘扬“鲁班精神”,从最初的单一学科,到如今的8大教学系部、1个本科专业,42个高职专业,形成了以土建施工类专业为龙头,以建设类、物流类专业为主体,管理类、信息类等多专业交叉渗透的专业群。近些年,学校以夯实四大平台为基础,教育资源不断优化整合,积极拓展对外合作,服务“一带一路”。

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在见面会上,中国甘肃网洪煜然和华龙网记者毛虹苏分别就学校毕业生就业质量等问题提问学工处长张兹伟和该校职教研究所主任王佑华。

全国主流融媒聚焦湖北城市建设职业技术学院

据悉,该课堂以虚拟仿真实训平台为基础,引入可视化现场案例,建设空中课堂、沉浸式体验中心,实现学校专业教育与企业职业技能要求的有效对接,现有实验实训设备及模型节点等教学图文资料还可上网共享,通过二维码技术帮助学生在实训现场自主学习。

学院“2019年职教活动周暨鲁班文化节技能竞赛月”活动启动

王处长补充,在提升教师信息化教学能力方面,积极推进教师信息化教学人人过关工程, “沉浸式体验教学”等信息化实训、混合式教学、翻转课堂等普遍应用。近几年,在全国、全省信息化各类教学竞赛中有200人次获奖,三次获得全国职业院校信息化教学大赛一等奖。